Avaliação de Língua Portuguesa

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Nome: ____________________________ Nº:________ Série:_________

Professora:

O  Nariz  Era um dentista respeitadíssimo. Com seus quarenta e poucos anos, uma filha quase na faculdade. Um homem sério, sóbrio, sem opiniões surpreendentes, mas de uma sólida reputação como profissional e cidadão. Um dia, apareceu em casa com um nariz postiço. Passado o susto, a mulher e filha sorriam com fingida tolerância. Era um daqueles narizes de borracha com óculos de aro pretos, sobrancelhas e bigodes que fazem a pessoa ficar parecida com o Groucho Marx. Mas o nosso dentista não estava imitando o Groucho Max. Sentou-se à mesa de almoço – sempre almoçava em casa – com a retidão costumeira, quieto e algo distraído.Mas com um nariz postiço.     O que é isso? _Perguntou a mulher depois da salada, sorrindo menos.     _ Isto o quê?   _ Esse nariz. Ah, vi numa vitrina, entrei e comprei. _Logo você, papai... Depois do almoço ele foi recostar-se no sofá da sala como fazia todos os dias. A mulher impacientou-se. _Tire esse negócio. _ Por quê?_Brincadeira tem hora. Sesteou com o nariz de borracha para o alto.Depois de meia hora,levantou-se e dirigiu-se para a porta.A mulher o interpelou:_Aonde é que você vai? Como, aonde é que eu vou?Vou voltar para o consultório. _Mas com esse nariz? _Eu não compreendo você. _disse ele, olhando-a com censura através dos aros sem lentes. Se  fosse uma gravata nova, você não diria nada. Só porque é um nariz... _Pense nos vizinhos. Pense nos clientes.Os clientes, realmente, não compreenderam o nariz de borracha.Deram risada: (“Logo o senhor, doutor...”), fizeram a pergunta, mas terminaram a consulta intrigados e saíram do consultório com dívidas. Ele enlouqueceu? _Não sei _ respondia a recepcionista, que trabalhava com ele há mais de 15 anos._Nunca vi “ele” assim.Naquela noite, ele tomou seu chuveiro,como fazia sempre antes de dormir.Depois, vestiu o pijama e o nariz postiço e foi deitar.

_ Você vai usar esse nariz na cama? Perguntou a mulher. _Vou. Aliás, não vou mais tirar esse nariz. _Mas, por quê? _Por que não? Dormiu logo. A mulher passou a metade da noite olhando para  o nariz de borracha. De madrugada começou a chorar baixinho. Ele enlouquecera. Era isto. Tudo estava acabado. Uma carreira brilhante, uma reputação, um nome, uma família perfeita, tudo trocado por um nariz postiço. _Papai... _Sim, minha filha. _Podemos conversar? _Claro que podemos. É sobre o seu nariz... _O meu nariz, outra vez?Mas vocês só pensam nisso? _Papai, como é que nós não vamos pensar? De uma hora para outra, um homem como você resolver andar com um nariz postiço e não quer que ninguém  note? _O nariz é meu e vou continuar a usar. _Mas  por que, papai?Você não se dá conta de que se transformou no palhaço do prédio?Eu não posso mais encarar os vizinhos,de vergonha.A mamãe não tem mais vida social. _Não tem porque não quer... _Como é que ela vai sair na rua com um homem de nariz postiço? _Mas não sou “um homem”.Sou eu.O marido dela.O seu pai.Continuo o mesmo homem. Um nariz de borracha não faz nenhuma diferença. _Se não faz diferença, por que não usar? _ Mas,mas..._Minha filha. Chega! Não quero mais conversar. Você não é mais meu pai! A mulher e a filha saíram de casa. Ele perdeu todos os clientes. A recepcionista, que trabalhava com ele há 15 anos, pediu demissão.Não sabia o que esperar de um homem que usava nariz postiço.Evitava aproximar-se dele.Mandou o pedido de demissão pelo correio.

Os amigos mais chegados,numa última tentativa de salvar sua reputação, o convenceram a consultar um psiquiatra. Você vai concordar – disse o psiquiatra Depois  de concluir que não havia nada de errado com ele – que seu comportamento é um pouco estranho... Estranho é o comportamento dos outros! Disse ele.__Eu continuo o mesmo. Noventa e dois por cento do meu corpo continua como antes. Não mudei a maneira de vestir, nem de pensar, nem de comportar.Continuo sendo um Ótimo dentista, um bom marido, bom pai, contribuinte, sócio do Fluminense, tudo como antes. Mas as pessoas repudiam todo o resto por causa deste nariz.um simples nariz de borracha.Quer dizer que eu não sou eu,eu sou o meu nariz? -É... Disse o psiquiatra _ Talvez você tenha razão... O que é que você acha leitor? Ele tem razão?Seja como for, não se entregou. Continua a usar nariz postiço.Porque agora não é  mais questão de nariz postiço.Por que agora não é mais questão de nariz.Agora é uma questão de princípios. VERÍSSIMO Luís Fernando. O nariz, in:O nariz e outras crônicas.São Paulo:Ática, 1994,p.73-6.

1)  O texto”O Nariz” de Luís Fernando Veríssimo é uma narrativa do gênero: (a)   notícia (b)   piada (c)   crônica (d)   poema	2)  Neste texto predomina-se o discurso: (a)   indireto livre (b)   direto (c)   indireto (d)   diretamente proporcional	3)  Para esta narração o autor Luís Fernando Veríssimo optou pelo uso da linguagem: (a) culta  / formal (b) informal / coloquial (c) formal / incorreta (d) coloquial / técnica
4)  O autor opta pelo uso desse tipo de linguagem: a) para representar a fala usada no cotidiano,  b) para evidenciar a fala errada dos personagens, c) porque quer mostrar que os dentistas também discutem, d) porque esta linguagem é usada pelos dentistas em de me comportar.	5)  Este texto discute vários aspectos da vida social moderna, contudo o que se destaca é: (a)   beleza (b)   moda (c)   casamento (d)   comportamento	6) De acordo com o texto, o mais importante para a sociedade é :      a)O interior das pessoas, sua felicidade e sua boa convivência. b) Ser bom homem, bom marido, bom pai, bom dentista. c)Nunca mudar seu nariz, só os loucos fazem isso. d)Sua aparência, não importa o caráter das pessoas.
Não sei – respondia a recepcionista, que trabalhava com ele há 15 anos – Nunca vi “ele” assim.   7) Nesta frase o autor usa o pronome entre aspas por que? a) tinha consciência de que estava usando uma construção fora do padrão da norma culta. b) para salientar que se referia ao  dentista senhor seu patrão. c) para indicar que a secretaria estava com medo dele. d)  para conferir maior  ênfase de o personagem está completamente louco.	“Um homem sério...” “Eu não compreendo você” “Sentou –se ...quieto e distraído   8)  Marque um X diante da sequência em que as palavras são acentuadas pela mesma razão. a) óculos, sólida, última b) sólido, quê, só c) sócio, negócio, prédio d) tolerância,  sofá, saíram.	9) Por que o dentista foi abandonado por todos? (a)  Porque o personagem terminou seus dias completamente louco. (b)  Porque insistia em usar um nariz postiço. (c)  Porque se mudou para o Edifício Grouche. (d)  Porque a mulher e a filha saíram de casa.
-“ Nunca vi “ele” assim”.   10)                                   Para usarmos a norma culta da língua nesta frase deveria redigi-la da seguinte maneira:           a) nunca o vi assim           b) nunca vi-o assim           c) não vi ele assim           d) nunca vi eles assim	11)  O objetivo do autor, neste texto, foi mostrar:        a) a loucura do dentista.        b) a incompreensão familiar        c) o preconceito social.        d) o constrangimento da família.	12)  A alternativa em que as palavras são acentuadas pela mesma regra é          a) ninguém, você,última          b) há, tolerância, óculos          c) princípios, tolerância, família          d) ótima, saíram, aliás.
“Estranho é o comportamento  dos outros.   13) O sujeito desta frase é : (a)  Estranho (b)  O comportamento (c)  Outros (d)  O.S.S	14) Leia o texto e responda. Baleias não são peixes. Baleias são mamíferos, não peixes [...] As baleias como o homem e os demais mamíferos, possuem sangue quente, respiram ar pelos pulmões, e dão a luz filhotes bem desenvolvidos, que crescem sendo amamentados por suas mães.    N a frase “As baleias, como o homem e os demais mamíferos, possuem sangue quente...” O sujeito é (a)   sujeito composto. (b)   sujeito simples. (c)   sujeito indeterminado. (d)  sujeito desinencial

  Leia o texto abaixo

Escrita: um nascimento humilde      A Mesopotâmia, o Oriente Médio, abrigou uma das mais antigas civilizações. Entre 4000 e 3000 a.c, os sumérios da Mesopotâmia meridional construíram as primeiras cidades do mundo, na fértil planície entre os rios Tigre e Eufrates.As cidades sumérias, como Uruk e Ur, eram circundadas por muralhas e tinham templos construídos no de zigurates – enormes planícies que utilizavam a irrigação para abastecer de água as pastagens e as plantações. Animais domesticados, como bodes e vacas, eram criados em pastagens e forneciam, com regularidade, carne, leite, manteiga e pele. Os sumérios também desenvolveram uma das mais antigas formas de escritas, usada para registrar o gado, comida e outros bens.     Paulo, Pedro & Funari, A.Antigas civilizações.In:Tudo.7ª série.

15-O assunto principal do texto é

(a)   O desenvolvimento da escrita pelos sumérios.

(b)   A civilização dos sumérios, uma das mais antigas do mundo.

(c)   A utilização da irrigação de água para abastecer as plantações

(d)   Os pictogramas transformaram numa escrita conhecida por cuneiforme.

Avaliação de Língua Portuguesa

AVALIAÇÂO DE LÍNGUA PORTUGUESA

ESCOLA:

PROFESSOR

ALUNO:

Texto I-  A FLORESTA DO CONTRÁRIO Todas as florestas existem antes dos homens. Elas estão lá e então o homem chega, vai destruindo, derruba as árvores, começa a construir prédios, casas, tudo com muito tijolo e concreto. E poluição também. Mas esta floresta aconteceu o contrário. O que havia antes era uma cidade dos homens, dessas bem poluídas, feia, suja, meio neurótica. Então as árvores foram chegando, ocupando novamente o espaço, conseguiram expulsar toda aquela sujeira e se instalaram no lugar. É o que poderia se chamar de vingança da natureza- foi assim que terminou o seu relato o amigo beija-flor. Por isso ele estava tão feliz, beijocando todas as flores- aliás, um colibri bem assanhado, passava flor por ali, ele já sapecava um beijão. Agora o Nan havia entendido por que uma ou outra árvore tinha parede por dentro, e ele achou bem melhor assim. Algumas árvores chegaram a engolir casas inteiras. Era um lugar muito bonito, gostoso de se ficar. Só que o Nan não podia, precisava partir sem demora. Foi se despedir do colibri, mas ele já estava namorando apertado uma outra florzinha, era melhor não atrapalhar.(Fragmento do livro “Em busca do tesouro de Magritte.)
Texto II CIMENTO ARMADO Batem estacas no terreno morto. No terreno morto surge vida nova. As goiabeiras do velho parque E os roseirais, abandonados, Serão cortados e  derrubados. Um prédio novo de dez andares, Frio e cinzento, Terá seu corpo de cimento armado	Enraizado no velho parque De goiabeiras, de roseirais. Batem estacas no terreno morto. Século vinte... Vida de aço... Cimento armado! Batem estacas No prédio novo de dez andares, Terraços tristes Pássaros presos,Rosas suspensas Flores da vida.Rosas de dor

I-INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

1) Assinale a opção correta.

a) Apesar de abordarem o mesmo assunto, os resultados são diferentes em cada texto, porque: (  ) no primeiro texto a natureza saiu vitoriosa ao recuperar seu espaço outrora perdido, enquanto no segundo texto os pássaros e as rosas sofrem a consequência da construção de mais um prédio de dez andares. (  ) no segundo texto a natureza saiu vitoriosa ao recuperar seu espaço outrora perdido, enquanto no primeiro texto os pássaros e as rosas sofrem a consequência da construção de mais um prédio de dez andares.
b) Os autores dos dois textos falam sobre o mesmo assunto. O assunto abordado nos dois textos é: (  ) A  destruição da natureza causada pelo homem. (  ) A preservação dos recursos naturais. (  ) Nenhuma das alternativas anteriores.	c) Para “expulsar toda aquela sujeira” e se instalarem no seu lugar, as árvores tiveram que lutar. A parte do texto que confirma o fato de certas árvores conservarem os sinais de sua luta é : (  ) “ Todas as florestas existem antes dos homens.” (  ) “ Algumas árvores chegaram a engolir casas inteiras, por isso uma ou outra árvore tinha parede por dentro.”
d) No texto II o poeta fala do prédio como se ele fosse uma pessoa em : (  ) ” Um prédio de dez andares.” (  ) “ Terá seu corpo de cimento armado.”	e) O poeta se refere a pássaros presos, terraços tristes, porque (  ) os terraços são pintados de preto e cinza. (  ) os terraços ocuparam o espaço da vegetação, a alegria dos animais e com o agravante de que nas cidades, as pessoas costumam prender os pássaros em gaiolas.

2) Escreva certo ou errado de acordo com os textos:

a) No texto II o autor utiliza a palavra “enraizado” como se o prédio fosse uma árvore. b) As goiabeiras e os roseiras foram conservadas após a construção do novo prédio. c) No texto I a história é fato real, enquanto que no texto II é imaginário, pois jamais destruiriam a natureza para construir um prédio. d) No texto I, ao tomar a cidade e devolver a vida aos seres da floresta, as árvores consideraram uma vingança da natureza. e)Os pássaros do Texto II eram tão felizes quanto os pássaros do texto I.

II- GRAMÁTICA

1-Em que conjunto a letra x representa o mesmo fonema? a) tóxico – taxativo           b) enxame - inexaurível  c) intoxicado – exceto           d) têxtil – êxtase	2.Não são paroxítonas as palavras: a) salada - varanda - tarde                       d) amanhã - última - perdão  b) leite - escada - senhora                        e) verdade - presença - janela			3.Assinalar a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente: a) cri-ei, as-pec-to, mi-ú-da          b) mas-sa, i-gu-al, miú-da         c) cons-truir, igual, cri-ei     d) me-da-lhões, pás-sa-ros, es-ta-çõ-es		4.Devem ser acentuadas todas as palavras da opção: a) açucar - juri - gas                b) ritmo - amor - lapis c) chines - ruim – jovem         d) juriti - gratis - traz
5.Aponte o único conjunto onde há erro de divisão silábica: a) flui-do, sa-guão, dig-no b) cir-cuns-cre-ver, trans-cen-den-tal, trans-pa-ren-te c) con-vic-ção, subma-ri-no, rit-mo              d) ins-tru-ir, an-te-pas-sa-do, se-cre-ta-ri-a e) co-o-pe-rar, dis-tân-cia, bi-sa-vô			6.De acordo com a separação silábica, qual o grupo de palavras abaixo está totalmente correto? a) as-si-na-da, chei-ro, ma-de-i-ra b) ex-ces-so, cac-to, des-cer  c) avi-so, per-spi-caz, em-pa-pa-da, pa-i-nei-ra d) extra-or-di-ná-rio, ve-lha, fel-ds-pa-tomi-nha, in-fân-cia				7) São sobrecomuns apenas os substantivos: a)dentista-colega-jornalista b)testemunha-indivíduo-vítima  c)cliente-artista-aranha d)estudante-indígena-professor
8.A única alternativa em que nenhuma palavra deve ser acentuada  é: a)preto - orgão – seres                       b)atras - medo - garoa c)item - nuvem - erro                          d)juri - governo -odio	9.Em que conjunto todas as palavras são oxítonas? a)exame- xale- exceção            b)chapa- cachecol - próximo c)nariz- bombom – urubu –       d)caju- caderno- lápis			10.Classificou-se, corretamente, o grupo vocálico da palavra dada em: a) caótico - ditongo nasal                         b) série - ditongo decrescente c) estóico - ditongo crescente   d) viúva - hiato  e) pequei - tritongo		11. Assinale a alternativa em que há erro de acentuação gráfica de acordo com a nova ortografia: a)café – baú – ônibus                                   b)Coréia - idéia - enjôo  c)relâmpago - egoísta – contêm                   d)órgão - lápis - saúva
12) Assinale o conjunto em que todas as palavras não são substantivos comuns de dois gêneros: a)estudante, dentista, motorista             b)cadáver, mulher, sabiá  c)indígena, colega, pianista    d)jornalista, estudante, artista		13) São todos considerados epicenos os substantivos: a)cobra- jacaré- pernilongo        b)leão- onça- girafa c)gato- coelho- cachorro             d)avestruz- cavalo- boi e)sabiá- coruja- bode			14) Assinale a sentença verdadeira: a)Todas as proparoxítonas são acentuadas.  b)As oxítonas terminadas em i ou u que não sejam acompanhadas de hiato são acentuadas. c)As paroxítonas terminadas em a , e ou o são acentuadas. d)As oxítonas terminadas em i,u, is, iz ou us são acentuadas e)Nem todas as proparoxítonas são acentuadas.
15) Complete as frases com por quê, por que, porque ou porquê: ___ ____________ não foi à faculdade? Não fui à faculdade ________________ não quis. Eu queria saber o _______________de você faltar tanto às aulas.___ Você está gritando _________________? ___Eu me preocupo com você. ___________________, não posso? ___ Não se preocupe tanto, ____________________ já sou um homem capaz e responsável.				III-ORTOGRAFIA  Escreva no espaço a mudanças feitas em nosso vocabulário conforme o acordo ortográfico: Norma atual Acordo ortográfico anti-religioso  --------------------------------------- fim-de-semana --------------------------------- Lêem----------------------------------------------		dêem--------------------------------------------- vêem--------------------------------------------- pára (verbo parar) ----------------------------- apóio --------------------------------------------- jóia ------------------------------------------------ microondas ------------------------------------ arquiinimigo------------------------------------
2) Complete as palavras com esa ou eza : a) chin..............              b) limp............                 c) nobr...........				3) Complete com izar ou isar : a) civil...... b) al....... c) revi....... d)valor.........		4)Complete com ex ou es : a)t....to b) ......cola c) .....periência d) .....plosão

5)Apenas uma entre as demais palavras de cada grupo está escrita de forma incorreta. Identifique-a e escreva da forma correta: a)estádio- escola- estração -----------b)péssimo-vasoura- assunto---------------c)desca-cresça-aparesça------------- d)excelente-excepcional- excência-------------------